略谈初中数学课堂教学中问题情境的创设.

略谈初中数学课堂教学中问题情境的创设.

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作品简介：创设问题情境在初中数学教学中起着重要作用，良好的问题情境能开拓学生的视野，吸引学生注意力，激发学生的求知欲，诱发学生的探究动机，促进学生的创造活动.从而培养学生终身学习的能力．

登记发布时间：2020-09-19
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  • 著作权人名称： 周安平
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略谈初中数学课堂教学中问题情境的创设.

PAGE第PAGE5页共5页略谈初中数学课堂教学中问题情境的创设贵州省金沙县太平中学周安平内容摘要全日制义务教育数学课程标准实验稿指出数学教学要紧密联系学生的生活实际从学生的生活经验和已有的知识面出发创设生动有趣的教学情境从而提高学生的学习效率通过创设教学课堂情境不仅能激发学生学习兴趣而且能提高学生探究数学知识的热情关键词初中数学教学创设问题情境引言创设问题情境在初中数学教学中起着重要作用良好的问题情境能开拓学生的视野吸引学生注意力激发学生的求知欲诱发学生的探究动机促进学生的创造活动从而培养学生终身学习的能力那么怎样创设优秀的问题情境呢下面就如何创设问题情境促进有效教学谈谈个人的感受1利用学生

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